- Gedächtnistechniken – die Schlüssel zum Gehirn
- Übung: Wie organisieren Sie Information?
- Die Kettengeschichtentechnik
- Die Schlüssselworttechnik
- Prägen Sie sich die Wörter der folgenden Spalten (60 Wörter) ein und versuchen Sie sich so viele wie möglich zu erinnern. Sie haben 5 Minuten. Jetzt los!
- Schreiben Sie jetzt so viele der Wörter wie möglich auf. Es ist nicht erforderlich auf die Reihenfolge zu achten.
- Feedback: Wie viele Wörter haben Sie eingeprägt und wie haben Sie es gemacht?
| Joseph | Rübe | Bisamratte | Murmeltier |
| Friedrich | Eichhörnchen | Heinz | Richard |
| Erich | Panther | Drucker | Kellner |
| Aubergine | Gerhard | Bäcker | Norbert |
| Reintier | Martin | Pirol | Rabe |
| Radieschen | Soldat | Karotte | Drogist |
| Salat | Kraftfahrer | Physiker | Werner |
| Leo | Otter | Wolfram | Wiesel |
| Karl | Giraffe | Melone | Kürbis |
| Spinat | Franz | Chemiker | Peter |
| Zahnarzt | Petersilie | Kamel | Milchmann |
| Pavian | Gurke | Kohl | Schlosser |
| Rettich | Florist | Wildkatzer | Kohlrabi |
| Pilz | Pilot | Bohnen | Otto |
| Fuchs | Dreher | Leopard | Löwe |
Typische Strategien (die nicht serh erfolgreich sind):
- Wortgruppen (Vornamen, Gemüsearten, Berufe, usw.)
- Tatsächliche Position der Wörter einprägen (visuelles Gedächtnis)
- Nach Buchstaben gruppieren
Üblicherweise haben Lerner mehr Erfolg mit den folgenden Strategien:
- Kleine Geschichten basteln: „Joseph, der Kraftfahrer, isst gerne Eichhörnchen mit Salat“.
- Sinnvolle Gruppen (z.B. ein Rezept, die Zutaten eines Salats)
Diese Strategien sind erfolgreicher weil sie einen sinnvollen Zusammenhang erstellen. Ferner bilden sie aus mehreren Einzelteilen eine sinnvolle Einheit (kurze Geschichte, ein Salat).